Histoire de l’École

L’École Nationale sur la Gouvernance de l’Internet au Togo, connue sous l’appellation TogoSIG, est née  en 2024 d’un constat progressivement partagé par les acteurs du numérique au Togo. À mesure que l’Internet s’imposait comme une infrastructure essentielle au développement économique, social et institutionnel, une question s’est imposée avec clarté. Qui, au niveau national, dispose des connaissances, des compétences et des espaces d’engagement nécessaires pour participer aux décisions qui façonnent son évolution.

Pendant de nombreuses années, la participation togolaise aux instances de gouvernance de l’Internet, qu’elles soient nationales, régionales ou internationales, est restée limitée, souvent concentrée entre un nombre restreint d’acteurs. Cette situation ne traduisait pas un manque d’intérêt, mais plutôt un déficit structurel de formation, d’exposition et d’accompagnement. Les enjeux liés aux politiques numériques, à la gestion des ressources critiques de l’Internet, à la cybersécurité, aux droits numériques ou encore à la gouvernance des données demeuraient insuffisamment compris et partagés au sein des différents segments de la société.

C’est dans ce contexte qu’est née l’idée de créer une école nationale dédiée à la gouvernance de l’Internet. Une initiative capable de structurer un cadre d’apprentissage rigoureux, accessible et ancré dans les réalités togolaises, tout en étant ouvert sur les dynamiques régionales et internationales. L’ambition était claire dès l’origine. Former une masse critique d’acteurs capables de comprendre les enjeux, d’y contribuer de manière informée et de porter une voix togolaise dans les espaces de décision.

Portée par le Chapitre Togolais de l’Internet Society, la TogoSIG a été conçue comme un programme intensif et structuré, combinant rigueur académique, approche pratique et immersion dans les mécanismes réels de gouvernance. Le modèle pédagogique repose sur un premier cycle de formation en ligne d’une durée d’un mois, permettant d’acquérir les fondamentaux, suivi d’une phase présentielle à Lomé réunissant un groupe restreint de participants pour des ateliers pratiques, des simulations et des échanges approfondis avec des experts.

Dès ses premières éditions, l’École a fait le choix d’une approche résolument inclusive et multipartite. Elle s’adresse à des profils variés issus de l’administration publique, du secteur privé, du monde académique, de la société civile, des médias et de la communauté technique. Cette diversité constitue un pilier central du programme, car elle reflète la nature même de la gouvernance de l’Internet, fondée sur le dialogue entre acteurs aux intérêts et expertises complémentaires.

Au fil des années, la TogoSIG s’est progressivement affirmée comme un espace structurant de renforcement des capacités au niveau national. Elle a contribué à faire émerger une communauté d’anciens participants engagés dans leurs institutions respectives, que ce soit au sein des administrations publiques, des universités, des autorités de régulation, des agences techniques, des organisations de la société civile ou des initiatives d’innovation numérique. Plusieurs d’entre eux occupent aujourd’hui des fonctions de responsabilité et participent activement aux débats et processus liés à la transformation numérique.

Au-delà de la formation, l’École joue un rôle de catalyseur. Elle favorise la mise en réseau, encourage l’engagement dans les plateformes nationales et régionales, et accompagne l’intégration des participants dans les écosystèmes internationaux de gouvernance de l’Internet. Elle contribue ainsi à renforcer la présence du Togo dans les espaces de dialogue global, tout en consolidant les dynamiques nationales.

Aujourd’hui, dans un contexte marqué par l’accélération des transformations numériques, l’émergence de l’intelligence artificielle, les enjeux de souveraineté numérique et les mutations des modèles économiques, la pertinence de la TogoSIG apparaît plus forte que jamais. L’École continue d’évoluer pour intégrer ces nouveaux défis, tout en restant fidèle à son objectif initial. Construire, au Togo, une base solide de compétences, de leadership et d’engagement au service d’un Internet ouvert, sécurisé, inclusif et au service du développement.

Mission de l’École

La mission de la TogoSIG est de développer un vivier national d’experts togolais capables de participer activement aux structures de gouvernance de l’Internet, tant au niveau national qu’international, et de contribuer à façonner un écosystème numérique au service du développement du Togo. Elle vise à doter les participants de compétences analytiques, stratégiques et opérationnelles leur permettant d’influencer les politiques publiques, d’accompagner les transformations institutionnelles et de porter des contributions éclairées dans les espaces de décision.